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ISBN:9788827504918
Autore:Jacopo Gorini
Titolo:Rompighiaccio e riempitempo. Brevi attività di conversazione per insegnanti di lingua italiana
Prezzo:€ 9.99
Protezione:Digital watermarking
(Per informazioni sulle protezioni clicca qui)
Formato:EPUB
Dimensioni:4064 Kbytes
Editore:Publisher s20647



Descrizione:

Questo manuale si compone di oltre cinquanta brevi attività di conversazione per insegnanti di italiano come lingua seconda o straniera.
Il presente volume non sostituisce il libro di testo ma è utilissimo per far conoscere fra di loro i nuovi studenti, per riempire gli ultimi minuti di lezione o per mettere in pratica gli argomenti appena trattati.
Il manuale è diviso in tre parti: 
- attività rompighiaccio: in cui gli studenti si presentano e si conoscono, superando le prime timidezze e divertendosi;
- attività “riempitempo”: alcune più generiche, altre molto specifiche, per chiacchierare di tutto e di più;
- giochi dell'oca: diversi esempi già pronti e tre template da completare secondo i propri bisogni.
Il libro è indicato per studenti adolescenti e adulti, con la maggior parte delle esercitazioni adattabili dal livello elementare all'avanzato (A2-C2).
Sono tutte attività brevi, con una durata media di 15 minuti, ma i tempi possono cambiare sensibilmente da classe a classe.
Per scrivere questo libro mi sono ispirato come sempre ai consigli dei miei colleghi e alla lettura di testi didattici inglesi. Ho notato però che, immancabilmente, se nella teoria alcune attività funzionano benissimo, nella pratica c'è sempre qualche particolare da adattare ai propri studenti e soprattutto al proprio stile di insegnamento. E il presente manuale ne è il risultato: le istruzioni sono ridotte al minimo e ampiamente modificabili a seconda del bisogno.
Non ho indicato nelle singole schede gli obiettivi, i tempi,  le categorie e tutte quelle voci che si trovano in tanti testi simili a questo, ma fatti sicuramente con maggior cura, perché francamente io quelle parti non le leggo mai... E questo manuale si rivolge infatti a un insegnante simile a me: con poco tempo e con la necessità di idee base da adattare volta per volta, piuttosto che procedimenti precisi. 
Fra quelle inventate completamente da me vado molto fiero di Pensieri in italiano, che è forse solo un sogno: quello di poter insegnare a pensare in una lingua straniera.
Buon lavoro, collega!

Jacopo Gorini

P.S. la parola “riempitempo” non esiste sul vocabolario, ma non ne ho trovata una migliore che rendesse l'idea. Mi scuso fin d'ora...

Italiano per stranieri LS-L2
CaffèScuola Books


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